Le 7 Octobre 2014, l’USAID a remis des bourses à 72 jeunes filles de l’école primaire publique (EP) 7 Kimpangi dans la commune de Kintambo. La cérémonie de remise des bourses d’études a marqué le lancement officiel des activités du projet Autonomisation et Innovation en matière de Genre pour le Leadership des filles à travers l’Education (AIGLE) financé par l’USAID pour l’année scolaire 2014-2015.
Les statistiques en matière d’éducation montrent que les filles et les femmes sont à la traîne en République démocratique du Congo (RDC). La violence sur le chemin de l’école et à l’école, les normes traditionnelles d’autrefois comme les mariages précoces et les pressions économiques sont quelques-uns des facteurs contributifs. Le nombre de filles inscrites à l’école diminue considérablement lors du passage du primaire au secondaire et au niveau universitaire. Les taux d’abandon des filles sont parmi les plus élevés dans la sous-région.
AIGLE est une approche sexotransformatrice qui engage les filles, les garçons, les femmes et les hommes dans l’examen et la modification des normes inégales de genre ancrées qui nuisent largement aux filles et aux femmes et entravent leur développement économique et social. Elle cible plus particulièrement les adolescentes en cinquième et sixième années du primaire, soutient leur transition dans les années d’études secondaires tout en les dotant des compétences nécessaires pour devenir des agents actifs du changement dans leurs communautés.
«L’éducation est le moyen le plus efficace d’affronter les défis pour le développement. Eduquer les filles réduit la mortalité infantile et améliore l’état nutritionnel des ménages. L’éducation donne à votre fille les moyens de mieux prendre soin d’elle-même et de sa famille. Par l’éducation, elle permettra de mieux éduquer ses enfants et deviendra un bouclier pour toute la famille », a souligné Diana Putman, Directrice de la mission de l’USAID en RDC. Reconnaissant le soutien du gouvernement des États-Unis pour les stratégies d’éducation de la RDC de rendre accessible une éducation de qualité aux enfants congolais, la vice-ministre congolaise de l’éducation, Maguy Rwakabuba a ajouté: «Nous remercions le gouvernement des États-Unis pour son soutien cohérent s’alignant avec les priorités stratégiques du plan intérimaire d’éducation en RDC lié à l’accès, à l’équité, à la rétention scolaire et à la qualité de l’éducation « .
À ce jour, le projet AIGLE de 5 ans et de 16,000,000 millions de dollars a sélectionné tous les 909 filles et 108 garçons bénéficiaires des bourses, formé 54 enseignants à être les premiers intervenants dans les violences basées sur le genre à l’école (SRGBV) et 162 mentors pour fournir des conseils sur les choix de vie et les compétences de vie dans la sélection des étudiants, conçu et imprimé 750 guides pédagogiques et formé 421 enseignants et administrateurs d’écoles primaires en lecture, écriture, mathématiques, pédagogie de l’égalité des sexes et d’autres méthodes d’enseignement alternatives qui permettront de réduire les inégalités et prévenir la VBG.
