En RDC, le rôle du CDC est d’assurer la mise en place et l’opérationnalisation des réseaux des laboratoires diagnostiques pour atteindre une génération sans sida et les objectifs de l’ONUSIDA 90-90-90.
Les activités de l’équipe de laboratoire du CDC comprennent:
- Le développement, la mise à jour et la vulgarisation des documents de stratégies et politiques du Ministère de la santé en matière de biologie clinique lié au diagnostic du VIH et de la Tuberculose.
- Le développement et renforcement des réseaux de laboratoires nationaux afin d’améliorer les tests diagnostiques de VIH et la couverture pour la charge virale, diagnostic précoce des nourrissons (EID)
- Le renforcement du suivi de gestion de la chaîne d’approvisionnement, y compris la gestion des stocks, les prévisions et les achats standardisés des réactifs et instruments de diagnostique basés sur les besoins du pays et assure la maintenance des équipements du laboratoire de biologie moléculaire.
- Le soutien des programmes d’amélioration continue de la qualité des laboratoires, y compris l’accréditation, le dépistage VIH par les tests rapides et la participation dans les programmes d’évaluation externe de la qualité pour le test rapide VIH, la charge virale, EID, le diagnostic de la Tuberculose
- La formation ciblée du personnel de laboratoire et l’assistance technique pour renforcer les services de dépistages en tests rapides VIH, charge virale, diagnostic précoce et Tuberculose
- Le soutien du système d’information électronique et autres outils de suivi et évaluation liés aux données de laboratoire
- Le soutien aux études de surveillance du VIH telle que l’enquête de surveillance comportementale et de séroprévalence
- L’assistance technique au Ministère de la santé à s’aligner sur la réglementation sanitaire internationale en matière de sécurité sanitaire mondiale pour prévenir les épidémies humaines et animales, détecter les épidémies le plus rapidement possible et répondre promptement et efficacement aux menaces des maladies en utilisant une équipe multidisciplinaire pertinente
